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发表于 2015-7-22 14:25:47
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| 来自广西
现如今这是一个普遍的现象,你身边的或是朋友的孩子,到了三四岁的年龄,只要会说话,说的都是一口普通话,很少有父母从小就教孩子说方言。虽然提倡推广普通话,但令人担忧的是,若干年后,我们的方言会不会因为没有人传承而消失。& a# ?1 p1 ~8 b, C, q" P' E
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方言很草根,但很丰富也很有乡情。各地的方言承载着各种文化,反映各地的乡情文化风貌,积累了丰富的词语,有着深厚的文化底蕴。然而,越来越多的小孩子学会了普通话和英语,而本来应该最早学会的方言,却让很多孩子感到陌生。孩子不会说方言,现实原因在于周围的环境。一些家长觉得方言已经“老土”了,只有说普通话才是潮流、未来的趋势。
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其实,方言就像一个人身上的根,如果连根都没有了,就是将自己与家乡断了联系,这背后潜藏的后果和危机可想而知。为此,很多人开始拯救方言,传承文化,守望乡情。为了给方言留下一席之地,现在电视、报纸上都能看到很多方言节目和栏目,上海首部小学沪语教材《小学生学说上海话》已经出版面世,而苏州话的小学生教材也编写完成进入印制阶段,为什么大家都选择了小学生作为方言传承的突破口?语言学家钱乃荣教授说:“传承方言一定要从幼儿园、中小学抓起,这样才能自然传承下去。”% v' ]. Y3 _: P( n1 ~+ _
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是的,拯救方言要从孩子做起,要培养孩子说方言的“惯性”,虽然普通话已经成为生活工作中的主流交际语言,但人们仍然需要多彩的方言去填补内心深处的乡音需求。方言传承必须靠一代一代地不断使用和继承,这样才不会消失。3 F9 S: V. P( S- F& ~
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希望每个人,尤其是父母都认识方言保存和保护的意义及价值,自觉地多教孩子学说方言,保留传统的精华,展现我们的方言多样性和美丽色彩,让传承保护方言成为一件有意义的事情。! G2 P: W" P4 |
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